2018年5月23日晚7点，赵中亚老师在中心做了题为《沈敦和与庚子事变后的山西地方交涉》的学术报告，报告由王帅老师主持，中心全体师生参加了此次学术报告。

　　报告开始，赵中亚老师从山西义和团尤其是善后问题研究的现状出发，着力探讨沈敦和在庚子事变后山西对外交涉过程中的角色及作用，以及对山西之后开展的新政也产生了重要影响。报告大致分为选题缘起、联军西进与沈敦和的重新起用、沈敦和处理地方交涉的措施和成效、结论等若干方面。赵老师指出，在清末大变局的情势下，个人命运时常是偶然性与必然性相结合的结果。在交涉过程中，沈敦和形成了一套对外交涉的理念：在分析中外实力差距的基础上，他尽力避免兵戎相见；在处理教案问题上，坚持依约办理的同时，秉持以民为本的理念，劝说教士减免赔偿；在处理地方百姓纠纷时，不管民众信教与否，尽力持平办理。

　　报告结束后，师生围绕相关问题展开讨论。行龙老师尤其指出，中心师生应当学习赵老师对中外文文献资料的搜集和解读能力，尽可能在选题上将资料扩展、把视野放宽，不仅仅局限于对某一人物、某一事件的史实梳理，而应尝试做区域性、整体性的研究。他还鼓励和督促大家，在学术研究中要敢于想象、勤于写作、多出成果。此外，还有师生就中外文献搜集整理、沈敦和与山西大学堂、教案善后中对待新教与天主教的不同态度、教案产生背后的深层次地方文化因素等问题与赵老师进行了交流。