教育部近日印发关于公布第三批精品视频公开课名单的通知，由行龙教授担任课程负责人的《区域社会史导论》（8讲）课程入选。本次我省共有三门课程入选，该课程是我校唯一一门入选的课程。
       《区域社会史导论》课程创设于2005年，课程首倡区域社会史研究，采用集体授课的方式，从社会史与区域社会史的区别和联系入手，分八个部分对区域社会史研究的意义、生态环境与区域特性以及区域社会史研究的理论和方法等内容作系统深入的阐述，回答了“区域社会史从何而来，我们应该怎样去研究区域社会史”的问题。在具体的教学实践中，注重“转化”、“内化”、“乡土化”的教学方法，结合具体而丰富的案例，由浅入深，由易而难，注重理论性与实践性相结合，真正发挥教师的指导作用和学生的主体作用。
       近年来，以行龙教授为首的社会史研究团队，以“走向田野与社会”为导向，在理论方法、研究内容、资料发掘等方面不断探索，逐步推动了该课程的深化与细化。2006年《区域社会史导论》被学校确定为重点建设课程团队。2007年《区域社会史导论》相继被评为省级和国家级精品课程，社会史研究中心被评为省级教学团队。在精品课程建设过程中，教学大纲、章节设置、教学内容、课件建设、教学形式、社会实践等各个环节日趋成熟。2012年4月入选教育部第一批精品视频公开课建设计划后，经过不断完善和建设，于2013年2月25日开始在“爱课程”网、中国网络电视台及网易等3个网站以“中国大学视频公开课”形式免费向社会开放，产生了良好的社会反响。
       评选精品视频公开课是教育部、财政部“十二五”期间实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的重要内容之一。截至目前，全国共有244门课程以“中国大学视频公开课”形式向社会开放，这些课程充分展示了当代中国高等教育风采，为推动高等教育开放，促进教学观念转变、教学内容更新和教学方法改革发挥了重要作用。